​Het is hoog tijd voor een vak ‘Omgaan met bureaucratie’

FYI.

This story is over 5 years old.

Tech

​Het is hoog tijd voor een vak ‘Omgaan met bureaucratie’

Dit klinkt misschien als een vreselijk vak, maar Persoonlijke Administratiekunde zou eigenlijk verplicht moeten zijn op de middelbare school.

Voor sommigen betekent het sluimerende einde van de zomervakantie dat ze eindelijk aan het echte leven na de middelbare school beginnen en, hoe verschillend ze ook van plan zijn om dit deel van hun leven door te brengen, hebben ze één ding met elkaar gemeen: geen van hen is ook maar enigszins voorbereid op de vragen die het saaie echte volwassen leven met zich meebrengt.

Hoe vul ik een belastingformulier in? Wanneer moet ik beginnen met sparen voor mijn pensioen? Hoe doe ik een belastingaangifte? Waar heb ik een verzekering voor nodig? Heb ik überhaupt een verzekering? Hoe werkt beleggen? Dekt mijn eigen risico een soa? Wat is de deal met huurwetgeving? Hoe weet ik of ik loonbelasting moet betalen? Kan ik nog naar de tandarts? Hypotheek? Loonheffing? Arbeidskorting? Heffingsloon? Vermogensheffing?

Advertentie

Je snapt waar ik het over heb: het bureaucratische systeem. Zaken waar iedereen in Nederland mee te maken heeft, maar weinigen echt iets van snappen. Dat is op zijn minst opmerkelijk te noemen.

Het is dus hoog tijd voor een nieuw middelbare schoolvak om ons voor te bereiden op juist die realiteit. Het grote-mensenleven zou niet zo lastig hoeven zijn als we allemaal een lesje 'het systeem' hadden gekregen. Als je nog op de middelbare school zit, klinkt dat vreselijk – een extra vak over saaie shit – maar vertrouw me: dit zouden de nuttigste lessen zijn van je leven.

Omdat een degelijk middelbareschoolvak goed verveeld van een pubertong moet kunnen rollen, moet dit vak een toepasselijk saaie naam hebben: Persoonlijke Administratiekunde. Een uurtje per week. In de zesde van de middelbare school. Het vak zou bestaan uit drie onderdelen: Overheid, Werk en Persoonlijk, die alle drie weer uit eigen onderdelen bestaan.

Bij Overheid & Bureaucratie krijg je alles wat met je bureaucratische relatie met de overheid te maken heeft. Je leert zaken zoals waarvoor en hoe je de verschillende belastingen betaalt, hoeveel geld je terug krijgt, hoe je de verschillende belastingsites navigeert en welke wetten, rechten, verplichtingen en regels er in Nederland zijn waar jij mee te maken krijgt of waar jij van gebruik kan maken. Er is ook een taal die je verplicht bij dit onderdeel moet volgen: Bureaucratisch Jargon. Een woordenlijst die je beter van pas komen dan de betekenis van het Duitse woord voor koelkast. Je zult me later bedanken als je niet de inhoud van elke blauwe brief op betekenis hoeft te googlen.

Advertentie

Bij Arbeidskunde krijg je alles wat te maken heeft met je inkomen, hoe een cv in elkaar steekt, hoeveel je terugkrijgt van de belasting als je het goed doet en hoe je als zzp-er een eigen bedrijf opzet en al het papierwerk dat hierbij komt kijken. Er is al een programma in Nederland voor havo-4 scholieren genaamd International Business College (IBC), waar leerlingen hun eigen bedrijf opstarten, zich inschrijven bij de KvK en op de proppen moeten komen met een echt bedrijfsplan. Het wordt gesteund door het ministerie van Economische Zaken en deelname zou eigenlijk dus verplicht moeten zijn voor iedereen.

Bij Persoonlijke Bureaucratische Vorming krijg je les over je persoonlijke rompslomp. Dit onderdeel zal onderwerpen behandelen zoals hoe claim je geld terug bij de verzekering, hoe rente werkt, welke verzekeringen je überhaupt nodig hebt en hoe je ze afsluit, tegen welke extra kosten je aanloopt als je een auto, huis of boot koopt, of je nog naar de dokter kan, hoe vaak, voor wat en hoe je eigenlijk een dokter vindt, of je eigen risico een soa-test of abortus dekt, hoe je bij de bank een lening of hypotheek afsluit, enzovoort. Dit onderdeel is duidelijk het grootst en weegt dan ook het zwaarst mee voor je totale eindcijfer.

Praktische Administratiekunde komt natuurlijk niet bovenop het huidige lespakket. Er is al genoeg school en school is stom. Daarom komt het in plaats van een ander vak. Er hoeft geen ander middelbare schoolvak geschrapt te worden, als de hoeveelheid verplichte vakken simpelweg verkleind wordt. Zo kunnen middelbare scholieren zelf bepalen welk vak ze minder belangrijk vinden dan nuttige kennis van de bureaucratie. Bijvoorbeeld Duits.

Toch zit mij nog een ding dwars. Ik ga er vanuit dat er dagelijks veel slimmere mensen dan ik nadenken over de educatie van onze jonge generatie. Waarom bestaat dit dan nog niet? Als ik de noodzaak hiervan kan inzien en op de proppen kan komen met een redelijke oplossing, moet het voor de educatie-elite toch geen probleem zijn. Die hebben toch dezelfde problemen met praktisch leven in een bureaucratie meegemaakt?

Is het dan een complot? Een complot van de overheid om werkgelegenheid te creëren door een sector te bedenken vol mensen die professioneel zijn opgeleid om het systeem te snappen, zoals notarissen, accountants en belastingadviseurs?

Waarschijnlijk ziet de huidige generatie middelbare scholieren niet in waarom ik hier zo op aan het hameren ben. Ze moeten leren en hebben andere, voor hun belangrijkere, zaken aan hun kop dan de bureaucratische rompslomp die hun over een paar jaar te wachten staat. Dingen als overtollig zweet en ondermaatse seks. Ik ben nauwelijks twee jaar van de middelbare school en ik kan je nu al garanderen dat deze kennis noodzakelijk is. Ik mis het namelijk enorm en ik kijk enorm op tegen de toekomstige problemen die ik ongetwijfeld ga tegenkomen.

Dus, Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, maak gebruik van dit idee en ga aan de slag met een oplossing. Onderwijs je onwetende bevolking over de complexe wereld van de bureaucratie. En middelbare scholieren, hoe vreselijk dit vak ook klinkt, het is niets in vergelijking met de toekomstige kostbare uren die je gaat verspillen aan het doorgronden van bureaucratische bullshit.