Por dentro da Vila da Matemática na Turquia

Apreciadores da matemática, alegrai-vos: existe uma vila na Turquia onde os visitantes podem desenvolver o gosto pela beleza dos números no conforto de um santuário arborizado e verdejante, a Nesin Matematik Köyü ou, em bom português, a Vila Matemática.

Embora não tenha nome muito elaborado, a vila, escondida em um cenário árcade, tem o objetivo de cultivar um interesse profundo pela matemática em seus visitantes sem que haja qualquer contaminação pelos vícios da vida moderna — smartphones, notificações, telas, telas e telas — no caminho.

O local está a um quilômetro de distância da vila de Şirince, na província Izmir, no oeste da Turquia, e foi inaugurada em 2007 por Ali Nesin, um matemático veterano que lidera a instituição de educação sem fins lucrativos Fundação Nesin. "No início, eu tinha por objetivo a vila da matemática na universidade junto aos estudantes de doutorado. Mais tarde, incluí alunos do ensino médio, juntamente com os do ensino fundamental e infantil", Nesin me contou. "Agora nós expandimos para incluir todas as pessoas, de quaisquer níveis."

Desde que iniciou o acampamento de matemática, Nesin fundou também um acampamento de arte e um de filosofia. No momento, suas atividades crescem mais do que nunca. Recebem um número cada vez maior de visitantes. O próximo passo, diz, é criar uma vila arqueológica.

Filho do escritor famoso Aziz Nesin, Nesin tem PhD em matemática pela Universidade de Yale, nos Estados Unidos, e fundou o departamento de Matemática da Universidade de Bilgi em Istambul em 1995. Ele desejava criar um time de alunos de matemática brilhantes. Isso, entretanto, se mostrou mais difícil do que ele esperava. Alguns alunos tinham muita dificuldade em compreender os pontos mais refinados de sua matéria ou lutavam contra os "medos e a falta de foco" pelo assunto.

A fim de ajudar seus alunos, Nesin tentou dar aulas de reforço. Quando isso gerou resultados, ele se empenhou em organizar mais atividades interessantes com seus alunos à noite e durante os fins de semana na Fundação Nesin.

Nenhuma dessas tentativas rendeu a ele os resultados desejados. O professor universitário tentou, então, um método mais agradável: organizou um acampamento de verão de seis semanas para seus alunos na praia. "Acabou sendo muito mais eficaz", afirmou Nesin. Ele passou a cultivar a noção de trabalhar com a matemática de uma forma divertida. A Vila Matemática foi o passo seguinte.

A Vila fica aberta o ano todo e, além de oferecer acampamentos intensivos de matemática durante os feriados escolares e universitários, abriga também conferências relacionadas à matemática.

A matemática, de acordo com Nesin, é vista com bons olhos pelos turcos que desejam um futuro economicamente seguro a seus filhos. "De certa forma, saber matemática pode garantir aos filhos uma renda estável", afirmou Nesin, observando que o talento para a matéria é mais bem cultivada nos anos iniciais da educação. Afinal, habilidades como "abstração, dedução, previsão, modelagem e planejamento", todas estimuladas no treinamento matemático, são aplicáveis a tudo, da engenharia à contabilidade.

Desde que foi inaugurada, a Vila Matemática já recebeu milhares de estudantes de todas as idades e profissões. O acampamento organiza conferências e atividades para as pessoas de todos os níveis. Os estudantes podem melhorar suas habilidades em álgebra, aritmética e valoração, sem precisar fazer provas ao fim do curso.

O verão, afirmou Nesin, é de longe a estação mais concorrida, com algo entre 400 a 500 alunos presentes nos acampamentos. "Ano passado, recebemos 8.000 jovens. Esse número aumenta 30% ao ano, mas já alcançamos a capacidade máxima", afirmou.

Todos que trabalham na vila são voluntários, e a fundação recebe doações de estudantes, alunos, aldeões e trabalhadores. "Ainda não conseguimos entrar em contato com os super ricos", afirmou Nesin.

No momento, Nesin trabalha em um meio de amalgamar três vilas: uma dedicada à matemática, outra à filosofia e a última às artes. Ele admitiu que não existem grandes financiamentos para esse tipo de projeto na Turquia, mas ressaltou que precisa trabalhar em suas habilidades de relações públicas para atrair interesse nas vilas.

"Estou pensando em começar outros projetos no momento, mas eu realmente gostaria que as coisas funcionassem com as vilas da matemática, da filosofia e das artes", afirmou. "Já conseguimos tanto e, em alguns momentos, o que fazemos é mais ou menos como lutar contra moinhos de vento."

Tradução: Amanda Guizzo Zampieri